以微课为抓手 提高教研效率

2015-05-29

微课程，作为一种大胆而积极的教学尝试，具有较大的发展潜力。因为微课程的短、精、深、透等特点让学生有了更大的自主权和拥有感，微课程的开放性及后续补充与开发的潜力也为教学应用带来了巨大的灵活性。

我校一向特别注重教科研，也致力于教师的专业成长。本学期，南长街小学英语组围绕“微课研究”这一主题，精心设计了微课研究观察表，并将之运用于课堂教学实践中。让听课教师从课程的背景、目标、原则、内容、措施和实施途径、评价等多个方面作了“微观察”。

我们的微课研究顺应当今教育发展的教学要求,真正关注到了课堂教学的主体——学生，小学英语组微课程的研究必将在我校刮起一股教研之风，为我校的教科研注入新的活力。