加强骨干教师引领 提高集体备课实效

2016-03-09

为保证学校教学质量，提升教师教学能力。本学期，南小语文组高度重视集体备课工作。在落实加强集体备课方面，主要采取以下措施：第一、学校领导分管各备课组，并参与、督促和落实各备课组的集体备课情况。第二、集体备课做到定时间、定地点、定内容、定主备人。大家统一上课进度，理清单元知识重难点，明确拓展阅读及校本课程等。第三、让有经验的骨干教师磨课，本组全体教师参与听课，不断优化课堂教学设计，鼓励求实创新，重视课后反思。

3月8日教研活动，各备课组在先期深入研讨一二单元的基础上，进行了单元精品课磨课。课后，老师们聚在一起，相互交流教学得失，集思广益。合作意识、反思意识增强了，教师个体的创新意识和共同探讨问题的积极性得到很好的激发，骨干教师的引领和教师间的互助作用得到充分的发挥，教学水平和专业理论水平有了明显的提高。